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陈志其

时间:[2021-05-25]  来源:

姓名:陈志其

Email:879228769@qq.com

所属部门:教育科学学院学前教育

研究方向:学前教育政策与管理

研究课题:

2016银河国际官网app下载一般教改课题《翻转课堂在高校教学中的实验及其策略研究》

2016银河国际官网app下载一般科研课题《南疆双语幼儿园园长专业发展研究--以喀什地区双语幼儿园为例 》

2017新疆维吾尔自治区高校科研计划青年专项课题《翻转课堂在大学教学中的应用及其优化策略研究—以学前教育专业教育学课程为例》

2017南疆教育发展研究中心一般课题《南疆学前双语初任教师入职适应及其专业发展的策略研究》

2018新疆维吾尔自治区社会科学基金一般课题《南疆学前双语初任教师入职适应及专业发展的机制研究

2018教育部民族教育发展中心青年专项课题南疆地区乡村幼儿教育师资培养模式研究

2019全国教育科学“十三五”规划教育部青年课题乡村振兴背景下西部地区农村幼儿园教育质量提升路径研究

发表论文:

2014年“国培计划”实施过程中存在的现实困境及其实践策略——基于中西部 12 个省“国培计划”承担院校的经验-《中小学教师培训》

2015年基于教师的实然需求:“菜单式研修模式的实践探索”-《继续教育研究》

2015年幼儿园师幼交往的特点对职前幼儿教师培养的启示-《幼儿教育研究》

2016年南疆幼儿园教研活动现状分析-《双语教育研究》

2016年美国亲职教育的实施特点及其对我国家庭教育的启示-《幼儿教育导读》

2016年学前教育发展“新常态”的意义与转向-《教育导刊(下半月)》

2016年南疆地区农村学前双语教师专业发展的困境与应对策略-《银河国际官网app下载学报》

2017年SECI理论视角下幼儿园园长专业发展的整合研修模式探究-《幼儿教育》

2017年英国促进幼儿园初任教师专业发展的举措及其启示-《幼儿教育》

2018年弗兰德斯互动分析系统在幼儿园绘本教学中的应用研究-《陕西学前师范学院学报》

2019年幼小衔接过程中“小学化”倾向的原因探析——基于“科学做好入学准备”的思考-《早期教育(教育科研)》

2019年新疆南疆地区幼儿园初任教师专业发展存在的问题与对策-《银河国际官网app下载学报》

2020年我国早期教育专业师资培养中亟需厘清的基本问题-《现代教育管理》

2020年美国学前教育改革与反贫困举措的经验与启示-《当代教育论坛》

2021年家庭视域下我国婴幼儿照护服务的发展脉络及其政策重构-《中国教育学刊》

2021年我国婴幼儿照护服务供给模式变迁及优化-《中国人口报》

2021年家庭教育的社会转向及其支持体系建构——基于福利多元主义理论视角《基础教育》

2021年实践共同体视域下幼儿园初任教师专业发展的机制研究-《教育评论》

著作:

获得荣誉及奖项:

个人获奖:

2015银河国际官网app下载第二届“社科联青年学者论坛”征文比赛三等奖

2016银河国际官网app下载“优秀共产党员”称号

2017银河国际官网app下载“两学一做先进个人”称号

2018银河国际官网app下载第六届科研特聘岗

2020《乡村振兴战略下乡村教育的价值意蕴及其质量保障》入选”新疆社科界青年学者论坛”优秀论文

指导学生获奖:

2017年指导学生完成国家级大学生创新创业项目一项。

2017年指导学生完成自治区级大学生创新创业项目一项。

主讲课程:学前教育学学前教育政策与法规五大领域教育活动设计与指导  

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