赵斌副校长赴澳门银银河app下载开展教学调研

 

 

3月17日下午，赵斌副校长带领教务处、学工部相关领导赴澳门银银河app下载就校内同步课堂推进情况开展调研。

教科院班子成员及心理学教研室任课教师参加了调研，围绕我院本学期开设的《大学生心理健康教育》课程在推进校内同步课堂教学模式过程中遇到的困境及改革措施展开讨论。

 

 

安燕副院长就该门课程的准备情况、实施方案、应急预案、协同管理等方面做了详细介绍，并参照内地高校的先进经验，提出建构由教务处、学工部、澳门银银河app下载三方参与的大学生心理健康教育教学团队，更好地落实心理育人的课程教学目标。

教务处刘江副处长从学校管理的角度，对我校本学期校内同步课堂教学的整体情况及现存问题做了分析，鼓励学院结合课程特点，发挥专业优势，创新教学思路，提高教学质量；刘健院长从学生管理视角，提出校内同步课堂管理重在提高学生自主学习能力和自我管理能力；余鹏副院长从心理学专业视角，提出该课程作为普适性课程，目标在于增强学生的体验感、参与感、获得感；大学生心理健康教育咨询中心主任李景全提出保证大学生心理健康，是我校学生工作的重要内容，建构三位一体的大学生心理健康教育教学团队，对未来提高心理辅导员队伍专业素养具有十分重要的意义。

我院心理学专业教师们结合课堂教学实际，分别从课程性质、管理模式、考核内容、考核方式、教学效能等方面发表了自己的见解和意见，对课程改革持积极态度，竭力为全校学生的心理健康教育提供专业支持。

赵斌副校长做了总结发言，对我院提交的《大学生心理健康教育课程改革实施方案》给予了充分肯定，高度认同课程改革方案的价值和意义，并做了详细的部署。建议结合《大学生心理健康教育》课程性质，充分扎实做好调研，遴选全国最优质的线上资源，构建科学、专业的教学团队，采用优质线上资源授课与改革线下教学模式同步进行，探寻更加高质有效的教学模式，推进校内同步课堂的教学质量。

本次调研会，为进一步推进我校科学开展同步课堂教学模式提供了咨询，也是推进教学信息化的创新改革，为其他课程教学改革提供了一定的经验支持。

 

 

 

                                                         撰稿人：李玉婷

                                                         审稿人：安燕

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                                                         2022年3月17日